心肺復(fù)蘇電子標準化病人
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提高CPR普及程度,增強大學(xué)生急救意識。由于我國公眾急救知識普及率低,發(fā)生意外時容易失去“黃金”搶救時機,所以提高公民急救意識,增強全民CPR訓(xùn)練,已成為急需解決的重要社會問題,亟待在全社會特別是大中學(xué)生群體中加強急救知識的普及和培訓(xùn)。各高校應(yīng)積極開展CPR相關(guān)課程或健康教育講座/培訓(xùn),增加院前急救有關(guān)選修課程和課外實踐,并通過校園書報、公眾號等各種傳媒途徑向?qū)W生提供正規(guī)CPR知識與技能,讓更多學(xué)生知道并掌握正確的CPR技術(shù),避免因不當(dāng)操作引起身體的損害甚至是生命的喪失。《德國刑法典》中明確表明,成年人必須參加7年急救義務(wù)工作,否則將追究刑事責(zé)任。挪威在1965年便將CPR納入到學(xué)生日常授課中,迄今為止已有超過90%居民接受了CPR培訓(xùn)。在丹麥學(xué)校強制實行CPR教育,國民公眾徒手CPR率為41%,使心搏驟停病人生存率增加了3倍。而我國目前尚無專門的衛(wèi)生法律法規(guī)對此進行規(guī)范。因此,有關(guān)政府部門應(yīng)盡快制訂并完善相關(guān)法律法規(guī),加大公眾CPR培訓(xùn)力度,保護第一救護者的權(quán)益;同時繼續(xù)增加資金投入,支持高校積極開展院前急救培訓(xùn)課程,并切實解決培訓(xùn)師資、教材、教具以及培訓(xùn)場所等具體問題,讓更多大學(xué)生知道并掌握CPR知識與技能,提高院外病人的生存率和救活率。

